Cómo la historia puede formar mejores líderes, según el CEO de Tech Mahindra

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Mohit Joshi es CEO de Tech Mahindra, una empresa india multinacional de tecnología y consultoría. Es un firme defensor del aprendizaje permanente, un interés que nació cuando se licenció en Historia.

Según Mohit Joshi, CEO de Tech Mahindra, comprender la historia puede formar mejores líderes al ofrecer valiosas perspectivas sobre cómo las sociedades se adaptan al cambio. Mientras el mundo afronta la rápida transformación impulsada por la revolución de la IA, Joshi destaca que acontecimientos pasados como la Revolución Industrial, la expansión de los ferrocarriles y la mecanización ofrecen un modelo para comprender la adopción de nuevas tecnologías y su impacto social a largo plazo.

el liderazgo de Lincoln como ejemplo orientador

La pasión de Joshi por la historia se remonta a sus estudios universitarios, cuando se sintió especialmente fascinado por la Guerra Civil estadounidense y el liderazgo de Abraham Lincoln.

Admira la resiliencia de Lincoln para superar la adversidad, su capacidad para inspirar unidad en un periodo de división y la confianza que depositaba en sus colaboradores incluso cuando afrontaban dificultades. Joshi señala que dos de sus cualidades más destacadas eran su elocuencia y su capacidad para conectar con personas de distintos bandos.

el declive de las humanidades y sus consecuencias

Aunque las disciplinas STEM siguen atrayendo estudiantes por sus salidas profesionales claras, Joshi cree que descuidar las humanidades es un error.

Estudiar historia fomenta la empatía, contrarresta el sesgo de actualidad y permite a los líderes abordar las decisiones desde una perspectiva más amplia. Ayuda a tomar distancia de la inmediatez del momento y facilita una resolución de problemas más reflexiva e integral.

aprendizaje permanente más allá de la educación formal

Joshi subraya que el aprendizaje permanente no requiere un título. Su compromiso con la formación continua lo lleva a leer entre 60 y 70 libros al año, un hábito que adquirió cuando era estudiante.

Como destaca el Informe sobre el futuro del empleo 2025 del Foro Económico Mundial, habilidades como el pensamiento analítico, la creatividad, la curiosidad y el aprendizaje permanente son cada vez más valiosas en el entorno laboral.

Entonces, ¿qué periodo de la historia te gustaría explorar ahora?