Ruanda encabeza la clasificación regional y es el único país del África subsahariana que figura entre los diez primeros puestos de la clasificación general en el Informe sobre la brecha global de género 2014, publicado hoy.
El informe clasifica a 142 países según su capacidad para cerrar la brecha de género —garantizando que las mujeres no encuentren obstáculos— en cuatro ámbitos clave: salud y supervivencia, educación, política e igualdad económica.
La región ha mejorado ligeramente su puntuación desde el año pasado y tres países —Ruanda, Burundi y Sudáfrica— figuran entre los 20 primeros del mundo.
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Ruanda (7 de 142 países) es el país con mejor desempeño de la región y ocupa el séptimo puesto entre los diez primeros del mundo. Su alta clasificación se explica por su sólido desempeño en empoderamiento político y sus buenos resultados en participación y oportunidades económicas. Estas puntuaciones se ven compensadas ligeramente por brechas de género más amplias en salud y supervivencia, y educación.
Burundi (17), uno de los tres únicos países de la región clasificados entre los 20 primeros de la clasificación general, ocupa el puesto 17. El país registra el mejor desempeño de la región en participación económica de las mujeres.
Sudáfrica (18) es el tercer país de la región que entra en los 20 primeros del mundo, posición que mantiene desde 2006. En salud y supervivencia, ocupa el primer puesto, pues ha cerrado el 98% de su brecha de género en salud, una mejora considerable desde 2013.
Mozambique (27) es uno de los países con mejor desempeño de la región en ingresos laborales estimados, presencia de mujeres en el parlamento y años con una mujer al frente del Estado. Sin embargo, se encuentra entre los países con peor desempeño del mundo en tasa de alfabetización y matriculación en educación primaria y secundaria.
Malaui (34) destaca en la región en educación primaria, pero los niveles de alfabetización siguen siendo bajos; aun así, desde 2006 figura entre los países de la región que más han mejorado.
Kenia (37) es uno de los países de la región que más ha avanzado en la puntuación general desde 2013, con un cambio porcentual del 7%. Obtiene buenos resultados en participación económica, pero su puntuación en nivel educativo es inferior a la media, principalmente debido a la baja matriculación de las mujeres en la educación terciaria.
Lesoto (38) ha registrado una caída significativa en su puntuación general y su posición en la clasificación respecto de 2013; pese a ello, ha cerrado la brecha en nivel educativo. El país obtiene malos resultados en igualdad salarial por trabajo similar y esperanza de vida saludable.
Namibia (40) figura entre los países de la región que han cerrado la brecha en nivel educativo. También ha cerrado por primera vez su brecha de género en salud y supervivencia, y registra una de las tasas de alfabetización más altas de la región.
Madagascar (41) ha mejorado de forma sostenida su puntuación general y su posición en la clasificación desde 2006, con solo dos ligeras caídas, en 2009 y 2010. Ha cerrado la brecha de género en la matriculación en educación primaria y secundaria, pero ocupa puestos bajos en tasa de alfabetización y matriculación en educación terciaria.
Tanzania (47) mejoró su puntuación general respecto de 2013; esto se debió principalmente a mejoras en las puntuaciones de los índices de participación económica, salud y supervivencia, y empoderamiento político.
Autora: Jessica Camus es directora asociada del Programa de Mujeres Líderes e Igualdad de Género del Foro Económico Mundial.
Imagen: Shiraz Al-Tayeb Hamid (dcha.), directora gerente de la fábrica de plásticos de su familia, en su casa de Jartum, el 27 de febrero de 2009. REUTERS/Zohra Bensemra
