La transformación digital de las industrias requiere una fuerza laboral altamente cualificada en tecnologías digitales para responder a las crecientes demandas de la manufactura moderna.
Desafíos como la brecha de talento, la falta de alineación de los programas académicos y la escasa exposición al mundo real dificultan la incorporación de los estudiantes al mercado laboral.
Un enfoque multiactor para la formación de la fuerza laboral, que pueda ampliarse y adaptarse a las necesidades de la industria, es fundamental para impulsar la transformación industrial.
A medida que las industrias de todo el mundo aceleran sus procesos de transformación digital, la demanda de una fuerza laboral capacitada en tecnologías emergentes se encuentra en máximos históricos. La integración de la inteligencia artificial (IA), el internet de las cosas (IoT) y la automatización está transformando la manufactura, pero a muchas organizaciones les cuesta encontrar talento capaz de desenvolverse en este cambio.
Sin medidas urgentes, las industrias se enfrentan a escasez de talento, ineficiencias operativas y oportunidades de crecimiento perdidas; los retrasos solo debilitan la competitividad global de un país.
Arabia Saudita está afrontando este desafío mediante la transformación industrial de su Visión 2030, con el objetivo de ampliar su base manufacturera de 12.000 a 36.000 fábricas para 2035. Puso en marcha el Programa de Inteligencia Industrial de la Universidad Rey Saud para preparar una fuerza laboral cualificada y competente en tecnologías de la cuarta revolución industrial, capaz de liderar la transformación digital de la industria manufacturera.
Ofrece una estructura y enseñanzas extraídas, basadas en consultas exhaustivas, que otras economías podrían querer emular para posibilitar la transformación digital de sus sectores manufactureros.
Diseñar con un propósito
El programa es una colaboración entre el Centro para la Cuarta Revolución Industrial de Arabia Saudita y la empresa tecnológica Eyotic. Está diseñado para dotar a los estudiantes de ingeniería de competencias esenciales en inteligencia industrial para liderar la transformación digital de la industria manufacturera.
Se estructura en tres fases: fundamentos teóricos, aplicaciones prácticas e interacción con la industria. Los estudiantes adquieren experiencia práctica en tecnología operativa, incluidos los sistemas de ejecución de la manufactura, la automatización y la gestión del cambio.
El marco estructurado involucra a las partes interesadas clave del ecosistema: el Ministerio de Industria y Recursos Minerales, el Programa Nacional de Desarrollo Industrial y Logística, la Ciudad Rey Abdulaziz para la Ciencia y la Tecnología, la Universidad de Ciencia y Tecnología Rey Abdullah, la Universidad Rey Saud y las industrias.
La interacción con estas partes y las evaluaciones de las brechas de competencias han dado lugar a un plan de estudios impulsado por la industria, con formación modular y centrada en las aplicaciones. La implementación de la formación incorpora los desafíos locales y la necesaria adaptación cultural, incluida la priorización del aprendizaje práctico mediante pasantías y colaboraciones con la industria.
El programa también estrecha los vínculos entre la industria y el mundo académico mediante consejos asesores. Las certificaciones, el aprendizaje permanente y el perfeccionamiento de competencias promueven su escalabilidad y sostenibilidad, y mejoran la adaptabilidad de la fuerza laboral.
Características clave del programa
1. Formación práctica: aplicación práctica para los futuros líderes de la industria
Los estudiantes participan en una formación inmersiva y práctica que les proporciona experiencia mediante auditorías simuladas y evaluaciones de fábricas. Analizan meticulosamente los procesos, detectan ineficiencias y proponen mejoras viables en materia de cumplimiento, control de calidad y flujos de trabajo operativos.
Un componente clave de la formación consistió en simular un «sistema de ejecución de la manufactura», para proporcionar conocimientos aplicados sobre cómo las soluciones digitales pueden agilizar las operaciones, mejorar la toma de decisiones y optimizar la eficiencia de la producción.
La experiencia de los estudiantes en la integración de tecnologías avanzadas en entornos reales los prepara para desenvolverse y abordar con confianza, capacidad para resolver problemas y conocimientos especializados las complejidades de la manufactura moderna.
Este enfoque busca fortalecer sus competencias técnicas y cultivar su capacidad para liderar la transformación digital del sector manufacturero.
El énfasis en el liderazgo del cambio garantiza que las iniciativas de transformación digital produzcan resultados significativos y duraderos.
2. Colaboración entre el mundo académico y la industria: conectar la educación con las demandas del mercado
Las alianzas entre instituciones académicas, proveedores tecnológicos líderes y empresas manufactureras garantizan que el plan de estudios se ajuste estrechamente a las tendencias y necesidades actuales de la industria.
Los estudiantes reciben valiosas perspectivas de expertos a través de conferencias, talleres y sesiones interactivas que abordan los principales desafíos del mercado, las innovaciones tecnológicas y las mejores prácticas. El plan de estudios está diseñado específicamente para satisfacer las necesidades de la industria local, con énfasis en tecnologías de vanguardia como el IoT industrial, la IA y los avances más recientes en manufactura.
Los estudiantes participan en situaciones de resolución de problemas que simulan desafíos del mundo real y les proporcionan la experiencia práctica necesaria para incorporarse sin dificultades a la fuerza laboral. Además, los sólidos vínculos con la industria facilitan la inserción laboral y las pasantías, para que los estudiantes adquieran las competencias esenciales y la experiencia en el mundo real necesarias para prosperar en un sector cada vez más dinámico y cambiante.
Los representantes de la industria también forman parte de los consejos asesores universitarios y aportan perspectivas sobre las tendencias y las competencias necesarias, además de ofrecer mentoría y conocimientos técnicos especializados.
Las sesiones periódicas de revisión permiten a los expertos de la industria evaluar los programas académicos y recomendar ajustes para garantizar su pertinencia. Las universidades y las industrias cofinancian proyectos de investigación y ponen en común recursos e infraestructura, mientras que las empresas contratan activamente a los estudiantes con mejor rendimiento para pasantías o puestos a tiempo completo.
Las encuestas y los grupos focales ayudan a evaluar la eficacia de los programas académicos, mientras que las iniciativas gubernamentales pueden ofrecer financiación o incentivos económicos para fomentar las alianzas. Además, las universidades y los actores de la industria colaboran en hackatones, incubadoras de empresas emergentes y programas de desarrollo de productos para impulsar la innovación y promover un entorno de aprendizaje dinámico.
3. Creación de comunidad: cultivar una red para el éxito futuro
El programa fomenta una comunidad profesional dinámica que promueve la interacción a largo plazo entre los estudiantes y el ecosistema industrial local. Mediante diversas iniciativas de establecimiento de contactos, los estudiantes pueden relacionarse con sus compañeros, profesores, profesionales y antiguos alumnos, y conocer tendencias emergentes en manufactura y tecnología.
Participan activamente en eventos de la industria, debates y proyectos de colaboración con empresas y referentes del sector para comprender mejor la dinámica del mercado. El programa también ofrece oportunidades de mentoría y orientación profesional que apoyan el crecimiento personal y profesional.
Además, los estudiantes acceden a una red de fabricantes locales e innovadores tecnológicos que facilita la colaboración, el intercambio de recursos y el intercambio de conocimientos. El apoyo continuo a los antiguos alumnos durante su transición profesional busca mantener un vínculo sólido entre los graduados y la industria, y garantizar su desarrollo profesional continuo.
Este enfoque ha dado resultados tangibles:
Tamaño de la promoción: 13 estudiantes.
Pasantías: 4 estudiantes en Eyotic como consultores júnior de industria en desarrollo empresarial.
Hitos de las pasantías: 17 fábricas contactadas, 9 auditorías y propuestas completadas, 5 reuniones con organismos gubernamentales y 5 proyectos internos de desarrollo empresarial completados.
Empleos a tiempo completo: 3 estudiantes (Elm, Roland Berger, Accenture).
Empleos a tiempo parcial: 1 estudiante (Eyotic).
Formación cooperativa: 7 estudiantes (Saudi Electricity Company, Aramco, Osool).
Beneficios y enseñanzas singulares
El programa ofrece conocimientos especializados adaptados al contexto local y ajusta los marcos de inteligencia industrial a las necesidades específicas de las fábricas saudíes, en lugar de recurrir a soluciones globales genéricas. También se centra en el desarrollo sostenible de la fuerza laboral y en crear una reserva de talento a largo plazo para reducir la dependencia de conocimientos especializados extranjeros.
El énfasis en el liderazgo del cambio garantiza que las iniciativas de transformación digital produzcan resultados significativos y duraderos. Tras el éxito del proyecto piloto, la iniciativa enriquecerá el plan de estudios con más perspectivas y actividades prácticas, y ampliará su alcance a más universidades e institutos técnicos.
También desarrollará alianzas de investigación y desarrollo (I+D) con empresas de la cuarta revolución industrial para ofrecer oportunidades de resolución de problemas del mundo real. Además, el programa busca promover el emprendimiento mediante la mentoría a estudiantes y la oferta de valiosos contactos en la industria que los ayuden a poner en marcha sus iniciativas empresariales.
Los comentarios de los participantes y de la industria también revelaron varios aspectos que deben mejorarse. Por ejemplo, los intensos horarios académicos limitaban la disponibilidad de los estudiantes para visitar fábricas, lo que puso de relieve la necesidad de métodos alternativos de interacción.
Las conversaciones con responsables de manufactura pusieron de manifiesto una gran demanda de programas de formación similares, adaptados a profesionales, lo que genera nuevas oportunidades de colaboración. Los estudiantes y los socios de la industria también destacaron la posibilidad de ampliar el alcance del programa para incluir ingeniería de software y laboratorios de I+D, y aumentar así su impacto y alcance.
Por lo tanto, al centrarse en el desafío singular de impulsar la manufactura mediante una fuerza laboral técnicamente competente, el sector en todo el mundo puede cumplir sus objetivos de crecimiento, eficiencia y sostenibilidad durante mucho tiempo.
