Los jóvenes afirman que quieren un ‘trabajo significativo’ que sea justo, gratificante y de impacto.
El trabajo significativo no se limita a salarios justos y prestaciones: abarca un sentido de propósito, oportunidades de crecimiento y un equilibrio saludable entre la vida laboral y personal.
Sin embargo, según una encuesta reciente, el trabajo y el bienestar de los jóvenes siguen viéndose afectados por cuatro Cs: la COVID-19, los conflictos, el cambio climático y el coste de la vida.
Vivimos en un mundo en el que uno de cada cinco jóvenes no trabaja, ni estudia ni recibe formación.
Los datos de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) también nos indican que se trata de un mundo en el que la falta de inversión en la creación de oportunidades de educación y empleo para los jóvenes podría costar a la economía mundial 83 billones de dólares para 2030.
La flor de la juventud se ahoga entre las malas hierbas de la desesperanza.
A finales de 2023, la YMCA, junto con Deloitte Australia y ServiceNow, lanzó una encuesta global de investigación dirigida por jóvenes para jóvenes. La encuesta llegó a más de 10.000 jóvenes de entre 18 y 35 años en más de 120 países de todo el mundo, y el 45 % de los encuestados pertenecía a grupos infrarrepresentados.
La investigación sugiere que 4 de cada 10 jóvenes no tienen las competencias, cualificaciones o experiencia necesarias para acceder al empleo o crear un negocio.
La discrepancia entre las competencias que demandan los lugares de trabajo y las que realmente se desarrollan es bien conocida, sobre todo porque el panorama laboral sigue cambiando rápidamente. El Foro Económico Mundial calcula por sí mismo que casi la mitad de esas “competencias básicas” se espera que cambien en los próximos cinco años.
Un rasgo llamativo de nuestra investigación fue la coherencia de sus conclusiones en todo el mundo. Los encuestados nos dijeron que la mayor carencia de su arsenal eran las competencias digitales. Una investigación paralela de Dell Technologies reveló que solo al 44 % de los jóvenes solo se les había enseñado competencias digitales “muy básicas”, mientras que el 12 % no había recibido ninguna formación.
También supimos que tres de cada 10 jóvenes se ven limitados por las malas condiciones sociales y económicas de sus países, y que la misma proporción no tiene acceso al apoyo adecuado para incorporarse al empleo o a la actividad empresarial.
Los resultados de la encuesta revelan que el trabajo y el bienestar de los jóvenes siguen viéndose afectados por cuatro Cs: la COVID-19, los conflictos, el cambio climático y el coste de la vida.
La investigación demuestra claramente que los programas y enfoques actuales para afrontar el desempleo juvenil están fragmentados: no satisfacen las necesidades de los jóvenes y limitan su capacidad para alcanzar su potencial.
Quizás lo más importante es que la investigación indica que los jóvenes aspiran a realizar ‘trabajo significativo’. Se trata de un trabajo con garantías y experiencias laborales enriquecedoras y empoderadoras que fortalecen sus competencias y perspectivas, al tiempo que les permiten contribuir a un sentido más amplio de propósito e impacto en la sociedad.
Entonces, ¿hacia dónde debemos avanzar para afrontar los retos del empleo, el subempleo y el desempleo juvenil? Empezamos por definir, compartir y establecer lo que los jóvenes nos dicen sobre el trabajo que quieren desempeñar.
Según nuestra investigación, el trabajo significativo es ‘un trabajo justo y gratificante que influye positivamente en el crecimiento y el bienestar de los jóvenes y sus comunidades’. Los encuestados también nos explicaron cómo se traduce ese trabajo en la práctica, y extrajimos 12 estándares de trabajo significativo para compartirlos con la OIT y otros socios mundiales.
Los ingredientes mágicos del trabajo decente son que debe ser saludable, bien remunerado, ético, protector, inclusivo, promotor del crecimiento, cocreado, equilibrado, productivo, sostenible, con propósito y conectado.
Los jóvenes nos dicen que las autoridades les están fallando. Necesitamos una respuesta sistémica y coordinada de las instituciones educativas, los empleadores, las empresas, los gobiernos, las organizaciones de la sociedad civil y las comunidades para ayudar a los jóvenes a encontrar, prepararse para y acceder a un trabajo significativo.
Todos tienen un papel que desempeñar, empezando por los gobiernos, que pueden utilizar estos estándares para alinear sus esfuerzos y dar a los jóvenes voz en las decisiones políticas que influyen en su futuro. Los empleadores pueden utilizarlos en la contratación y para generar confianza, motivación, retención y formación y desarrollo de los trabajadores. Los propios jóvenes pueden utilizar los estándares para orientar sus carreras. Estos 12 estándares deben ahora ponerse a prueba en todo el panorama laboral.
La situación laboral de millones de jóvenes no solo afecta a su bienestar, sino que también frena el crecimiento económico futuro.
El trabajo significativo no se limita a salarios justos y prestaciones: abarca un sentido de propósito, oportunidades de crecimiento y un equilibrio saludable entre la vida laboral y personal. Se trata de beneficiar por igual a empleados y empleadores.
Hay aproximadamente 1.100 millones de razones por las que esto importa: esa es la cantidad de jóvenes del Sur Global, solo ellos, que se incorporarán a la fuerza laboral en la próxima década.
La YMCA, uno de los mayores empleadores de jóvenes del mundo, con 90.000 empleados y 920.000 voluntarios, está tomando nota. Que los responsables políticos de todo el mundo también tomen nota: ha llegado el momento.
