Un nuevo estudio analizó cómo las personas usaron la música para afrontar los retos de los confinamientos por la COVID-19.
Según el estudio, quienes experimentaban emociones negativas escuchaban música para aliviar sentimientos de depresión.
Quienes tenían emociones más positivas solían utilizar la música como sustituto de la interacción social.
Más allá de los riesgos inmediatos para la salud que supone la pandemia de COVID-19, las medidas de contención que esta exige han traído consigo otros factores de estrés que pueden socavar el bienestar individual y colectivo.
Como parte de un proyecto de investigación internacional, el Instituto Max Planck de Estética Empírica investigó si la participación musical es una estrategia eficaz para afrontar emocional y socialmente el confinamiento.
El equipo del proyecto recopiló muestras demográficamente representativas de seis países de tres continentes durante el primer confinamiento, en abril y mayo de 2020. Más de 5000 personas de Alemania, Francia, Gran Bretaña, India, Italia y Estados Unidos respondieron a una encuesta en línea sobre cómo se relacionaron con la música durante la crisis. Más de la mitad de los encuestados declararon que utilizaron la música para afrontar factores de estrés emocionales y sociales.
“Cabe señalar que la música en sí no fue el recurso para afrontar la situación, sino el comportamiento relacionado con la música, concretamente la forma en que las personas han adaptado sus conductas musicales durante la crisis. En este sentido, escuchar música y hacer música parecen ofrecer distintas posibilidades para afrontar la situación”, explica Melanie Wald-Fuhrmann, directora del Instituto Max Planck de Estética Empírica.
Se constató que las personas que experimentaron un aumento de las emociones negativas debido a la pandemia recurrieron a la música principalmente como forma de regular la depresión, el miedo y el estrés, especialmente a través de la escucha musical. Las personas que declararon tener, en general, emociones más positivas utilizaron la música sobre todo como sustituto de la interacción social. No solo escuchar música, sino también hacer música les proporcionó un sentido de pertenencia a una comunidad. Además, hacer música sirvió como método de autorreflexión.
El novedoso género de la “coronamúsica” es especialmente destacable. Este término se refiere a las respuestas musicales a la crisis del coronavirus, como piezas de nueva composición, listas de reproducción temáticas y canciones famosas cuyas letras se modificaron para adaptarlas a la pandemia. El equipo de investigación comprobó que, cuanto más interés mostraban los encuestados por la coronamúsica, más les ayudaban la escucha y la práctica musical a afrontar la situación emocional y socialmente.
Estos hallazgos subrayan la importancia de las respuestas creativas en tiempo real en épocas de crisis. Las nuevas canciones sobre el coronavirus ofrecieron una oportunidad muy necesaria para una respuesta colectiva, lo que las hizo aún más útiles para fortalecer la resiliencia tanto del individuo como de la comunidad. Por tanto, estos resultados contribuyen a los debates en curso sobre la importancia de la música y la cultura en la sociedad.
Acerca de esta noticia de investigación sobre música y emoción
Fuente: Instituto Max Planck
Contacto: Melanie Wald-Fuhrmann – Instituto Max Planck
Imagen: la imagen pertenece al MPI para la Estética Empírica
Investigación original: acceso abierto.
“Viral Tunes: Changes in musical behaviours and interest in coronamusic predict socio-emotional coping during COVID-19 lockdown” de Lauren Fink, Lindsay Warrenburg, Claire Howlin, William M. Randall, Niels Chr. Hansen y Melanie Wald-Fuhrmann. Humanities and Social Sciences Communications
