La educación puede cerrar las brechas de rendimiento y sacar de la pobreza a comunidades e individuos. A medida que las tasas de alfabetización aumentan en todo el mundo, la relación entre educación e ingresos es más evidente. Al mismo tiempo, el coste de la educación ha aumentado drásticamente.
Cuando se canaliza adecuadamente, el capital privado puede impulsar la innovación en la provisión de resultados educativos de calidad y democratizar el acceso a productos y servicios educativos. Mientras el mercado educativo de 6 billones de dólares experimenta una revolución digital, el sector está maduro para la inversión.
Las limitaciones del modelo actual
Una persona en Estados Unidos con solo un título de bachillerato ganará un salario semanal mediano de 712 dólares. Esta mediana aumenta a 1.173 dólares al completar una licenciatura y más que se duplica a 1.836 dólares al completar un título profesional.
Al mismo tiempo, el coste de la educación también ha aumentado. En los últimos 10 años, el precio medio de la matrícula y las tasas en las universidades privadas de cuatro años de EE. UU. ha aumentado más de un 44 % hasta 39.529 dólares al año en 2015-16, lo que supone más de 11.000 dólares más que hace 10 años, cuando la matrícula era de 27.333 dólares. Aunque las instituciones públicas pueden ser más asequibles, aquí los costes también han aumentado un 58 %, de 12.108 dólares en 2005-06 a 19.189 dólares en 2015-16. El compromiso financiero que supone la educación puede resultar insostenible para la mayoría de las familias que buscan educarse en Estados Unidos. Los estadounidenses deben ahora 1,5 billones de dólares en deudas por préstamos estudiantiles, repartidas entre 44 millones de prestatarios.
Mejorar la forma en que las personas aprenden
En un mundo cada vez más digitalizado y basado en datos, los estudiantes, los docentes y los padres esperan por igual utilizar la tecnología para mejorar los resultados del aprendizaje y aumentar el compromiso. Muchas empresas de tecnología educativa (“edtech”) facilitan una enseñanza más productiva por parte de los docentes y un aprendizaje más eficaz por parte de los alumnos. El uso de datos, la analítica predictiva y las tecnologías de inteligencia artificial permiten que las experiencias de aprendizaje se digitalicen y personalicen cada vez más. Para los docentes, empresas como Abl Schools y ClassDojo están llevando los datos y la digitalización a las aulas mediante aplicaciones de comunicación entre padres y docentes, plataformas de currículo digital, libro de calificaciones y tutoría. Para los estudiantes, las tecnologías de personalización del aprendizaje son desarrolladas por empresas privadas que mejoran los resultados educativos. Por ejemplo, la empresa india BYJU’S aprovecha la analítica de big data para crear una experiencia personalizada para los estudiantes mediante trayectorias de aprendizaje únicas, rutas guiadas, retroalimentación procesable y recomendaciones.
Mejora de las competencias de los empleados en la nueva economía
Los cambios en las industrias tradicionales llevan a las empresas a plantearse cómo reasignar recursos para mejorar las competencias de los empleados actuales, cuyos puestos pueden verse afectados por la tecnología y la automatización. Según el McKinsey Global Institute, 375 millones de trabajadores podrían necesitar mejorar sus competencias o cambiar de empleo para 2030. Ante esto, empresas e individuos buscan herramientas digitales para reducir la creciente brecha de competencias. Las inversiones en sistemas y empresas de formación y educación corporativa, como Degreed, Thinkful y EVERFI, han aumentado a medida que la tecnología busca nuevas formas de ofrecer contenidos diversos a través de distintos medios.
Reducción de los costes de la educación
La tecnología puede ayudar a reducir los costes y ampliar el acceso a la educación. Empresas, entre ellas los prestamistas en línea CommonBond y SoFi, ofrecen plataformas de financiación de bajo coste para estudiantes de posgrado en las mejores universidades del mundo. Ambas empresas aprovechan la tecnología para simplificar y agilizar el proceso de obtención de un préstamo estudiantil. Al simplificar el proceso y eliminar al “intermediario”, las empresas pueden ofrecer servicios de ayuda financiera menos costosos y engorrosos. Otras empresas, como Future Fuel, se centran en desarrollar la infraestructura que facilita a empresas, proveedores de plataformas y usuarios el reembolso y la refinanciación de préstamos estudiantiles.
Democratización del acceso a la educación
Los costes más altos llevan a las instituciones de educación superior a ofrecer más acceso digital. Actualmente, el 26 % de los estudiantes de posgrado cursa asignaturas totalmente en línea, que es el único segmento del sector de la educación de posgrado que crece. El avance hacia la digitalización, conocido como el espacio de los “cursos masivos abiertos en línea” (MOOC), ha atraído gran atención de los inversores en la última década. Coursera, la mayor de las plataformas MOOC, recaudó recientemente 103 millones de dólares y se valoró en más de 1.000 millones de dólares. Con estas grandes plataformas, millones de estudiantes pueden matricularse en cursos en línea a menor coste. Empresas como Coursera también trabajan con instituciones de educación superior para dividir los títulos en certificados más pequeños y menos costosos.
La innovación puede trabajar de la mano de otros agentes para ofrecer resultados educativos de calidad, mejorar las competencias de los trabajadores a medida que cambian las demandas laborales, democratizar el acceso a productos y servicios y reducir los costes de la educación, lo que genera un mayor potencial económico para los beneficiarios de la educación.
