Este mes, mientras los graduados universitarios de Estados Unidos obtienen sus títulos de licenciatura y se incorporan al mercado laboral, los datos de la Oficina del Censo muestran que la proporción de adultos jóvenes con estudios universitarios en la fuerza laboral actual es más alta que nunca.
Cuatro de cada diez trabajadores miléniales de entre 25 y 29 años tenían al menos una licenciatura en 2016, según un análisis del Pew Research Center basado en datos de la Encuesta de Población Actual. En comparación, el 32 % de los trabajadores de la Generación X y proporciones menores de las generaciones del baby boom y silenciosa tenían ese nivel de estudios cuando se encontraban en el mismo grupo de edad.
En 2016, casi la mitad (46 %) de las mujeres miléniales empleadas de entre 25 y 29 años tenía una licenciatura o un título superior, un aumento considerable frente al 36 % de las trabajadoras de la Generación X cuando tenían la misma edad en 2000. También es más probable que los hombres miléniales que forman parte de la fuerza laboral tengan una licenciatura que sus homólogos de la Generación X cuando eran adultos jóvenes. Entre los hombres empleados de entre 25 y 29 años, la proporción de graduados universitarios pasó del 29 % en 2000 al 36 % en 2016: un aumento considerable, aunque todavía menor que el observado entre las mujeres jóvenes. En consecuencia, la brecha de género en el nivel de estudios universitarios entre los trabajadores jóvenes aumentó a 10 puntos porcentuales en 2016.
Esta brecha de género se debe en parte a que las mujeres jóvenes tienen más probabilidades de terminar la universidad que sus homólogos varones. En 2016, entre las personas de 25 a 29 años, las mujeres tenían 7 puntos porcentuales más de probabilidades que los hombres de su misma edad de contar al menos con una licenciatura.
Aunque el nivel educativo de los trabajadores jóvenes ha aumentado en todos los principales grupos raciales y étnicos, entre los trabajadores miléniales persisten las grandes brechas que ya existían entre los trabajadores de la Generación X en 2000.
Los trabajadores asiáticos de Estados Unidos son quienes tienen más probabilidades de haber completado al menos una licenciatura. En 2016, alrededor de dos tercios (65 %) de los trabajadores asiáticos de entre 25 y 29 años tenían al menos una licenciatura, frente al 47 % de los trabajadores blancos de ese grupo de edad. Y aunque ha aumentado la proporción de trabajadores jóvenes negros e hispanos con estudios universitarios, en 2016 solo el 27 % de los trabajadores miléniales negros y el 21 % de los trabajadores miléniales hispanos tenían una licenciatura.
La región noreste de Estados Unidos encabeza la proporción de trabajadores jóvenes con título universitario. En 2016, la mitad de los trabajadores miléniales de entre 25 y 29 años de los estados del noreste tenía al menos una licenciatura, 12 puntos porcentuales más que la proporción de trabajadores de la Generación X de esa región que habían terminado la universidad en 2000 (38 %). La proporción de trabajadores jóvenes con título universitario también aumentó entre 2000 y 2016 en las regiones del Medio Oeste, el Sur y el Oeste, aunque en menor medida que en el noreste.
Los trabajadores jóvenes que viven en zonas metropolitanas tienen muchas más probabilidades de haber obtenido una licenciatura que quienes viven en comunidades más rurales. En 2016, el 42 % de los trabajadores miléniales jóvenes de zonas metropolitanas tenía una licenciatura, frente al 34 % de los trabajadores jóvenes de la Generación X en 2000. En cambio, en 2016 solo el 24 % de los trabajadores jóvenes de zonas no metropolitanas había terminado la universidad, frente al 20 % en 2000.
El aumento del nivel educativo de los miléniales se produce en un momento en que las ventajas económicas de una licenciatura —en particular en términos de ingresos— son mayores que en el pasado.
