La mejor profesora del mundo quiere llevar un artista a cada escuela del Reino Unido

Andria Zafirakou, Teacher, Arts and Textile, Alperton Community School, United Kingdom; Cultural Leader speaking during the Session "The Creativity Lab" at the Annual Meeting 2019 of the World Economic Forum in Davos, January 23, 2019. Congress Centre - Agora
Arts and creative teaching in schools is declining, yet demand for creative jobs are increasingImage: World Economic Forum / Boris Bal
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  • El programa Artists in Residence pretende elevar la consideración de las artes en la educación

  • La enseñanza de las artes y la creatividad está disminuyendo en las escuelas de todo el Reino Unido

  • Aunque es probable que aumente la demanda de estas competencias

La falta de formación artística en las escuelas está poniendo en peligro el conjunto de competencias del Reino Unido e impidiendo que los niños accedan a un ámbito clave para la movilidad social, según uno de los mejores docentes del mundo.

Andria Zafirakou, ganadora del Varkey Foundation Global Teacher Prize de 2018, dotado con 1 millón de dólares, se ha propuesto corregir el desequilibrio y pone en marcha un programa llamado Artists in Residence que busca dar mayor visibilidad a las materias creativas conectando a profesionales con escuelas de zonas más desfavorecidas.

Como profesora de artes y textiles, Zafirakou conoce los beneficios que puede aportar una educación integral. En su país natal, el Reino Unido, la financiación ordinaria de las artes ha ido disminuyendo. Entre 2010 y 2018, el número de horas de clase de artes impartidas en las escuelas secundarias de Inglaterra se redujo un 23 %, y el número de profesores de artes disminuyó un 22 %, según las cifras del Departamento de Educación.

El número de profesores de artes en las escuelas secundarias del Reino Unido está disminuyendo. Image: Cultural Learning Alliance

Asimismo, un informe de The Education Policy Institute revela que la proporción de jóvenes de 15 a 16 años que cursan asignaturas artísticas en el país ha caído al nivel más bajo en décadas.

“Quiero aumentar las aspiraciones de los alumnos a trabajar en las industrias creativas y prepararlos para los empleos del futuro”, afirma Zafirakou. “Quiero que las artes sean la base de ello. Artists in Residence lleva artistas de todos los ámbitos a las escuelas y permite a los estudiantes imaginar un mundo apasionante en el que pueden formar parte.”

Tras comenzar en Londres, la iniciativa se ampliará a Newcastle, Mánchester y Poole, Dorset, y hay planes para implantarla en Escocia y Gales.

“Las competencias “humanas”, como la creatividad, la originalidad, el pensamiento crítico, la persuasión y la negociación, van a aumentar de valor a medida que la Cuarta Revolución Industrial avanza, según el informe El futuro del empleo que analiza cómo la tecnología está llamada a transformar nuestra vida laboral.

Artists in Residence pretende inspirar a las nuevas generaciones, al tiempo que eleva la consideración y el valor de las artes creativas en la educación y ayuda a las escuelas a ampliar sus planes de estudio.

“El futuro tiene que ver con la creatividad”, afirma Simon Schama, historiador del arte que participa en el proyecto. “El núcleo insustituible que no será reemplazado por las máquinas.”

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