Una actualización del currículo de matemáticas en Ontario, Canadá, incluirá la enseñanza de alfabetización financiera a los estudiantes.
El ministro de Educación de Ontario quiere asegurar que todos los estudiantes cuenten con las habilidades que necesitan para triunfar en el lugar de trabajo del futuro.
El currículo modernizado también se centra en que todos los estudiantes puedan acceder a las habilidades matemáticas que necesitan para la vida cotidiana.
Los estudiantes de las escuelas de la provincia canadiense de Ontario pronto aprenderán alfabetización financiera como parte de su currículo habitual.
El anuncio, realizado por el ministro de Educación de Ontario, Stephen Lecce, forma parte de una estrategia de matemáticas de cuatro años, creada para mejorar las oportunidades de los jóvenes en el lugar de trabajo del futuro.
El currículo modernizado también incorpora conceptos como el interés, la deuda, el ahorro, la elaboración de presupuestos personales y la comparación de precios en las clases de matemáticas, con el objetivo de ayudar a los jóvenes a gestionar sus finanzas en la vida adulta.
Se espera que el nuevo currículo también ayude a abordar lo que el comunicado oficial describe como una brecha de rendimiento y la creación de barreras que perjudican a los estudiantes de grupos históricamente marginados, incluidos los estudiantes negros e indígenas, los provenientes de familias de bajos ingresos, los estudiantes con discapacidad y aquellos con necesidades educativas especiales.
De la programación al ahorro
A partir de septiembre de 2021, cuando comience el nuevo año académico, las clases de matemáticas en las escuelas de la provincia más poblada de Canadá incluirán el estudio obligatorio de programación, alfabetización en datos y modelización matemática y un énfasis en la alfabetización financiera.
“Con un énfasis en las aplicaciones de las matemáticas en el mundo real, este curso enseñará a los estudiantes fundamentos valiosos que les darán una ventaja competitiva al graduarse,” afirmó el ministro.
Es un sentimiento que se refleja en el informe Future of Jobs 2020 del Foro Económico Mundial. En el prólogo del informe, Klaus Schwab, fundador y presidente ejecutivo del Foro, afirma: “Nos encontramos en un momento decisivo: las decisiones y elecciones que tomemos hoy determinarán el rumbo de la vida y el sustento de generaciones enteras.”
En junio de 2020, Microsoft elaboró una lista de los empleos más buscados, con base en datos de LinkedIn. Dicha lista muestra la importancia de las habilidades relacionadas con la tecnología y de sentirse cómodo con los datos. Incluye puestos como desarrollador de software, administrador de TI, analista de datos y analista financiero.
Oportunidades de empleo e igualdad
Los cambios en la forma de enseñar matemáticas en Ontario modernizan el currículo actualizado por última vez en 2005, con el objetivo de reflejar con mayor precisión las habilidades laborales que son demandadas hoy y en el futuro. Como muestra el gráfico siguiente, el desempleo juvenil en Canadá, al igual que en otras regiones del mundo, se disparó con la llegada de la pandemia.
“El desempleo juvenil en Canadá sigue muy por encima de la tasa promedio del G7 en 2020”, según el comunicado sobre los cambios en la enseñanza del gobierno de Ontario.
