La COVID-19 sigue afectando el derecho de los escolares a una educación de calidad.
Según el Banco Mundial, en marzo de 2021 las escuelas de 57 países seguían cerradas.
Deloitte lanzó el WorldClass Education Challenge en la plataforma UpLink del Foro Económico Mundial para buscar innovadores que están cerrando brechas en el aprendizaje y el acceso.
Deloitte invertirá US$1 millón en las 12 mejores innovaciones, anunciadas hoy, para respaldar la ampliación de sus soluciones y llegar a más estudiantes. Esto forma parte de la ambición de Deloitte de WorldClass de ofrecer oportunidades educativas a 100 millones de personas para 2030.
Los estudiantes de hoy son los trabajadores, solucionadores de problemas y líderes de mañana. El acceso a una educación de calidad es vital no solo para que los niños prosperen, sino también para el desarrollo social y económico.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas establecen que todos los niños deben tener acceso a una educación primaria y secundaria gratuita y de calidad. Se estima que las interrupciones de la educación provocadas por la pandemia de COVID-19 han retrasado 20 años los avances en materia educativa. Aunque todos los estudiantes se vieron afectados por la pandemia, la brecha entre los privilegiados y quienes quedan rezagados se ha ampliado aún más.
En India, por ejemplo, un estudio sugiere que cerca del 40% de los estudiantes de hogares menos privilegiados no han podido estudiar en absoluto. Y el Gobierno calcula que unos 30 millones de escolares no tienen acceso a teléfonos inteligentes, dispositivos ni internet para asistir a clases en línea.
WorldClass Education Challenge
Deloitte se compromete a aprovechar este momento para catalizar un verdadero cambio. Debemos identificar qué funciona, las nuevas formas e innovaciones que generan resultados para los estudiantes, y ampliarlas. Para encontrar ideas con el mayor potencial de impacto y escalabilidad, Deloitte organizó el WorldClass Education Challenge en la plataforma UpLink del Foro Económico Mundial.
El desafío tenía tres áreas prioritarias: garantizar un acceso equitativo para los estudiantes que quedan rezagados; invertir en el desarrollo docente; y dotar a los estudiantes de las competencias que necesitarán en 2030. Se centró en encontrar soluciones en África, India y Asia-Pacífico.
De casi 400 candidaturas, se han seleccionado 12 innovadores. Estas personas y sus organizaciones trabajarán junto a profesionales de Deloitte para ayudar a abordar la crisis educativa mundial. También recibirán hasta US$1 millón en servicios profesionales pro bono y subvenciones económicas.
Anuncio de los principales innovadores de UpLink
Las 12 innovaciones elegidas como principales innovadores de UpLink son:
ÁFRICA
Desarrollada teniendo en cuenta las necesidades de los docentes africanos, Learnable es un asistente de enseñanza aumentada que permite a los profesores crear y distribuir lecciones dinámicas e interactivas a través de una aplicación móvil específica y de WhatsApp. Las lecciones pueden guardarse sin conexión, de modo que los estudiantes no necesitan acceso constante a internet.
Nomad Education es una aplicación móvil gratuita que ofrece 350 certificados académicos y ayuda a más de 1 millón de niños francófonos cada año a tener éxito en sus estudios, independientemente de su origen social, geográfico o académico.
Competición Panafricana de Robótica
La Competición Panafricana de Robótica (PARC) es la mayor competición de robótica de África y ha formado en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) a más de 1000 jóvenes africanos, además de ofrecer una plataforma de aprendizaje virtual (VLP) que permite a los jóvenes africanos aprender a programar, diseñar y construir sus propios robots de forma virtual. También integra una función de colaboración e intercambio de conocimientos.
La falta de una educación STEM de calidad afecta directamente a la productividad y al desarrollo económico de Nigeria. Millones de estudiantes no tienen acceso a laboratorios tradicionales, que son caros de construir y mantener, afirma Oyebisi. StanLab es una plataforma de laboratorio virtual 3D basada en la nube que ofrece a los estudiantes sin acceso a laboratorios físicos una experiencia de laboratorio casi real.
La misión de UCT Online High School es convertir las limitaciones físicas en oportunidades digitales para que los niños de África accedan a una educación secundaria de calidad y aspiracional. Su escuela en línea diseñada específicamente y su plan de estudios gratuito en línea allanan el camino para impartir a gran escala una enseñanza en línea y combinada de alta calidad, e impulsar la transformación digital de los sistemas educativos del continente.
INDIA
La inteligencia emocional, el pensamiento crítico y la resolución de problemas son competencias clave para el futuro del trabajo. Call-a-Kahaani es la plataforma de respuesta de voz interactiva (IVR) de Udhyam Learning Foundation para dotar a los jóvenes de una mentalidad emprendedora, mediante narrativas interactivas y atractivas.
Ekatra es una herramienta para que educadores y organizaciones impartan formación a gran escala mediante microcursos basados en mensajes de texto (incluidos SMS y WhatsApp) destinados a mejorar el aprendizaje, con la misión de llevar conocimientos importantes a las personas, sean cuales sean sus circunstancias.
Rocket Learning crea comunidades digitales dinámicas de padres y docentes para apoyar el aprendizaje fundamental de algunos de los niños más desfavorecidos del mundo. Ayuda a 20,000 docentes a llegar diariamente a más de 200,000 padres con contenidos contextualizados en su idioma local, enviados a través de grupos de WhatsApp. Esto apoya a los padres en la crucial educación de la primera infancia, incluida la enseñanza a los niños a reconocer letras y números.
ASIA-PACÍFICO
Iniciativa de Generation Peace, esta solución pretende empoderar a los educadores para reinventar su forma de enseñar. La plataforma de aprendizaje en línea está diseñada para ayudar a los educadores indonesios a fomentar la innovación en sus aulas y formar a la próxima generación de pensadores críticos. Ofrece herramientas prácticas, estrategias probadas y buenas prácticas de todo el mundo para inspirar a los futuros agentes de cambio.
Komerce está transformando la vida de las comunidades rurales de Indonesia al desbloquear el potencial del comercio electrónico a través de la educación. La innovadora plataforma enseña a los jóvenes indonesios habilidades de comercio electrónico y los conecta con pequeñas y medianas empresas de sus localidades rurales, para impulsar la economía local y ofrecer oportunidades a los jóvenes.
Ampliar las competencias que importan
Innovación de The Posify Group, The Posify Academy es una plataforma de desarrollo profesional y bienestar basada en evidencias y dirigida por estudiantes, que dota a los jóvenes de un sentido de propósito y de competencias para el futuro, para que puedan navegar con confianza en este mundo en rápida evolución, y descubrir y desplegar su potencial único.
Programa Tech-Voc Career Accelerator
Iniciativa de Edukasyon.ph, Tech-Voc Career Accelerator impulsa a los jóvenes que no estudian, no trabajan ni se forman (NEET) en Filipinas hacia la primera línea del empleo, transformando su interés en una pasión por el trabajo técnico-profesional mediante el desarrollo integral de competencias, la formación en el sector, la vinculación con la industria y el aprendizaje continuo.
UpLink, la iniciativa de innovación en fase inicial del Foro Económico Mundial, permite y acelera a los emprendedores con propósito que son esenciales para un futuro de cero emisiones netas, positivo para la naturaleza y equitativo. Para saber más y unirse a la comunidad de UpLink, haga clic aquí.
