La forma en que se integra la inteligencia artificial (IA) es fundamental, ya que debe potenciar la interacción y la toma de decisiones humanas, en lugar de sustituirlas, mediante una aplicación responsable y equitativa en la educación.
Los estudiantes y los educadores deben conocer la IA para prepararse para un futuro cada vez más entrelazado con las tecnologías de IA, lo que incluye comprender los principios, las aplicaciones y las implicaciones éticas de la IA.
Las recomendaciones de políticas para integrar eficazmente la IA en la educación incluyen la creación de grupos de trabajo centrados en la IA, la promoción de la alfabetización en IA, el establecimiento de directrices responsables sobre IA, el apoyo al desarrollo profesional e la investigación y el desarrollo en IA.
Actualización del 16 de julio de 2024: TeachAI ha publicado «Guía sobre el futuro de la educación en informática en la era de la IA», que aborda las preguntas clave a las que se enfrentan los docentes de informática y los administradores escolares.
Los líderes educativos y los responsables de políticas se enfrentan al reto de guiar a sus comunidades en un momento en que la inteligencia artificial (IA), incluida la educativa, cobra cada vez más protagonismo en la sociedad. Comprender la IA es fundamental para diseñar políticas eficaces que promuevan la responsabilidad y la equidad en la forma en que se puede acceder a las herramientas de IA, en cómo se diseñan las experiencias de aprendizaje con IA y en cómo los estudiantes utilizan la IA en el aula. La integración de la IA en la sociedad debería complementar, y no sustituir, la interacción y la toma de decisiones humanas.
«Aprovechando el poder transformador de la IA, podemos impulsar el progreso humano revolucionando la educación a escala mundial, democratizando el acceso y preparando a las generaciones futuras para los retos y las oportunidades de un mundo en rápida evolución», afirma Narmeen Makhani, de Education Testing Service.
La enseñanza innovadora con la IA y sobre la IA ofrece una oportunidad para mejorar la equidad y ayudar a los estudiantes a mantenerse competitivos en un mercado laboral en transformación. Por ejemplo, el Fondo Monetario Internacional estima que el 40 % de los empleos a nivel mundial serán complementados o, en casos extremos, sustituidos por la IA.
«Los estudiantes de hoy pueden prever un futuro en el que trabajarán con la IA o junto a ella», según Joseph South, director de aprendizaje de la Association for Supervision and Curriculum Development y de la International Society for Technology in Education. «Es esencial que los educadores y los estudiantes comprendan su poder actual y su posible impacto. Nuestras escuelas deben preparar a la próxima generación de diseñadores de IA».
Desarrollar la alfabetización en IA es esencial para comprender los principios, conceptos, aplicaciones, limitaciones e implicaciones éticas de la IA. Prepara a las personas para interactuar de forma responsable con la IA en diversos ámbitos de la vida, incluidos la educación y el mundo laboral.
En la educación, la IA ofrece ventajas como el aprendizaje personalizado, la retroalimentación eficaz y la eficiencia operativa. Sin embargo, también plantea riesgos, como la desinformación y la pérdida de capacidades de pensamiento crítico.
Enfoques clave de las políticas
Kristen DiCerbo, directora de aprendizaje de Khan Academy, considera que la IA es prometedora para abordar muchos de los problemas persistentes que observamos en la educación, como el aprendizaje incompleto y el agotamiento docente.
«Al proporcionar acceso a apoyo al aprendizaje individualizado (1:1) y a una verdadera asistencia docente, incluido el uso de datos para orientar las recomendaciones, podemos mejorar los resultados de aprendizaje para todos», afirma.
Los responsables de políticas y los líderes educativos pueden preparar a la futura fuerza laboral mediante la aplicación de cinco políticas fundamentales para aprovechar los posibles beneficios de la IA en la educación y, al mismo tiempo, mitigar los riesgos.
Fomentar el liderazgo: Crear un grupo de trabajo sobre la IA en la educación formado por expertos, educadores, estudiantes, miembros de la comunidad y responsables de políticas, que oriente las políticas y supervise su aplicación. Estos grupos de trabajo pueden impulsar la innovación y garantizar que la IA esté alineada con los objetivos educativos.
Promover la alfabetización en IA: Integrar los conceptos de IA en los planes de estudio y enseñar a los estudiantes a evaluar de forma crítica la IA y sus resultados. Los estudiantes pueden convertirse en consumidores informados y creadores de tecnologías basadas en IA al comprender el potencial y las limitaciones de la IA.
Proporcionar orientación: Establecer directrices claras para el uso seguro y responsable de la IA en la educación. Debemos garantizar que las herramientas de IA se utilicen de forma ética, centrándose en la privacidad de los estudiantes y en un uso responsable. Al proporcionar orientación, podemos asegurar que la IA mejore las experiencias de aprendizaje sin comprometer la seguridad ni la privacidad.
Desarrollar capacidades: Apoyar a los docentes y al personal en la integración de la IA en la enseñanza, el aprendizaje y la gestión y las operaciones escolares. Los programas de desarrollo profesional pueden ayudar al personal a comprender la IA, sus limitaciones y sus consideraciones éticas. Al desarrollar capacidades, podemos garantizar que los líderes adquieran la experiencia necesaria para servir a sus comunidades y que todo el personal esté capacitado para utilizar la IA de forma responsable y eficaz en todo el sistema educativo.
Impulsar la innovación: Financiar la investigación y el desarrollo para avanzar en la pedagogía, los planes de estudio y las herramientas de la IA en la educación. Al apoyar la innovación, podemos impulsar el desarrollo de nuevas tecnologías de IA que mejoren las experiencias de aprendizaje y los resultados de los estudiantes.
«Transformar la educación requiere la implicación de todos los que prestan servicio a los sistemas escolares. La iniciativa TeachAI tiene el honor de reunir a líderes educativos, responsables de políticas, creadores de tecnología, investigadores y la sociedad civil para elaborar recursos como estas ideas de políticas fundamentales», afirma Pat Yongpradit, director académico de Code.org.
Trabajando juntos para fomentar el liderazgo, promover la alfabetización en IA, proporcionar orientación, desarrollar capacidades e impulsar la innovación, podemos garantizar que la IA mejore la educación de todos los estudiantes.
Como afirma Saadia Zahidi, del Foro Económico Mundial: «Mientras navegamos por las incertidumbres de la IA en la educación, la orientación de TeachAI en este entorno en rápida evolución resulta indispensable. Adoptar un enfoque multilateral para desarrollar e implementar estas políticas fundamentales será primordial para optimizar los beneficios de la IA y mitigar los riesgos asociados».
Aprovechemos la oportunidad de utilizar el poder de la IA y crear un futuro más prometedor para la educación.
Para saber más sobre el último recurso de TeachAI, Ideas de políticas fundamentales para la IA en la educación, visite teachai.org/policy.
TeachAI es una iniciativa que reúne a líderes de la educación y la tecnología para ayudar a los gobiernos y a las autoridades educativas a enseñar con la IA y sobre la IA. Está dirigida por Code.org, Educational Testing Service, International Society for Technology in Education, Khan Academy y el Foro Económico Mundial. Cuenta con el asesoramiento de un grupo diverso de más de 100 organizaciones, gobiernos y particulares. Los objetivos de TeachAI incluyen ofrecer orientación en materia de políticas, aumentar la concienciación y crear comunidad y capacidades.
